Guía docente
Esta guía propone una reflexión directa y necesaria sobre los riesgos reales que enfrentan las y los adolescentes en sus relaciones, más allá de estereotipos o creencias como “a mí no me pasaría”. A través de dinámicas participativas, análisis de perfiles, videos testimoniales y datos reales del contexto, la sesión invita a cuestionar la idea de que ciertas características personales —apariencia, edad, madurez o “pareja ideal”— garantizan estabilidad. El material acompaña al docente paso a paso para generar diálogo, desmontar el sesgo de sobreconfianza y promover decisiones más informadas, conectando estas reflexiones con el proyecto de vida del estudiantado y la prevención del embarazo adolescente.
